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2025-07-30
GPS || OsmAnd 协议发送数据 示例
OsmAnd 协议发送数据 示例1. 协议概述OsmAnd 协议通过 HTTP 请求将位置数据发送到 服务器。这些请求可以包含查询参数或 POST 参数。2. 支持的参数以下是 OsmAnd 协议中常见的参数及其说明:参数名称描述示例值id 或 deviceid设备的唯一标识符,这是必填参数。123456valid表示位置是否有效,可接受的值为 "true"、"false"、"1" 和 "0"。"true"timestamp位置的时间戳,可以是自纪元以来的秒数或毫秒数、ISO 8601 格式或 "yyyy-MM-dd HH:mm:ss" 格式。"2024-07-30T14:30:00Z"lat位置的纬度,应为双精度值。34.0522lon位置的经度,应为双精度值。-118.2437location以逗号分隔的字符串,格式为 "latitude,longitude"。"34.0522,-118.2437"cell基站信息,格式为 "mcc,mnc,lac,cellId,signalStrength" 或 "mcc,mnc,lac,cellId"。"310,410,12345,67890,-70"wifiWiFi 接入点信息,格式为 "macAddress,signalStrength"。"00-14-22-01-23-45,-80"speed设备的速度,默认单位为节(knots)。50bearing 或 heading设备移动的方向,以度为单位。270altitude设备的海拔高度,单位为米。100accuracy位置的精度,单位为米。5.0hdop水平精度稀释。1.2batt设备的电池电量。85driverUniqueId司机的唯一标识符。"driver123"charge表示设备是否正在充电,可接受的值为 "true" 和 "false"。"true"3. 示例数据以下是通过 HTTP GET 请求发送到 服务器的示例数据:示例 1:基本位置数据http://server:5055/?id=123456&lat=34.0522&lon=-118.2437×tamp=2024-07-30T14:30:00Z&hdop=1.2&altitude=100&speed=50示例 2:包含基站信息http://server:5055/?id=123456&lat=34.0522&lon=-118.2437×tamp=2024-07-30T14:30:00Z&hdop=1.2&altitude=100&speed=50&cell=310,410,12345,67890,-70示例 3:包含 WiFi 信息http://server:5055/?id=123456&lat=34.0522&lon=-118.2437×tamp=2024-07-30T14:30:00Z&hdop=1.2&altitude=100&speed=50&wifi=00-14-22-01-23-45,-80示例 4:完整数据http://server:5055/?id=123456&lat=34.0522&lon=-118.2437×tamp=2024-07-30T14:30:00Z&hdop=1.2&altitude=100&speed=50&valid=true&location=34.0522,-118.2437&cell=310,410,12345,67890,-70&wifi=00-14-22-01-23-45,-80&bearing=270&accuracy=5.0&batt=85&driverUniqueId=driver123&charge=true4. 使用 Python 发送数据以下是使用 Python 发送数据到 服务器的示例代码:示例代码import requests url = "http://server:5055/" data = { "id": "123456", "lat": "34.0522", "lon": "-118.2437", "timestamp": "2024-07-30T14:30:00Z", "hdop": "1.2", "altitude": "100", "speed": "50", "valid": "true", "location": "34.0522,-118.2437", "cell": "310,410,12345,67890,-70", "wifi": "00-14-22-01-23-45,-80", "bearing": "270", "accuracy": "5.0", "batt": "85", "driverUniqueId": "driver123", "charge": "true" } response = requests.post(url, data=data) print(response.status_code)5. 注意事项服务器配置:确保 服务器已正确配置 OsmAnd 协议的端口(默认为 5055)。设备注册:在 的 Web 界面上注册设备,并确保设备 ID 与发送数据时使用的 ID 一致。数据格式:确保所有参数的格式正确,避免因格式错误导致数据无法被正确解析。通过以上方法,你可以将 OsmAnd 协议的数据发送到 服务器,并实现位置信息的实时跟踪和记录。
2025年07月30日
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2025-06-27
浏览器 | 开启Chrome和Edge的多线程下载功能(Parallel downloading)
在日常使用浏览器下载文件时,常常会遇到下载速度缓慢的问题。为了提升下载速度,除了使用第三方下载工具(如IDM)外,还可以通过开启浏览器的多线程下载功能来实现。以下是针对Chrome和Edge浏览器的详细操作步骤:Chrome浏览器在地址栏输入以下内容并回车:chrome://flags/#enable-parallel-downloading页面会显示“Parallel downloading”选项,默认设置为“Default”(关闭状态)。将该选项更改为“Enabled”。点击“Relaunch”按钮重启浏览器,多线程下载功能即可生效。Edge浏览器(Chromium内核)在地址栏输入以下内容并回车:edge://flags/#enable-parallel-downloading页面同样会显示“Parallel downloading”选项,默认设置为“Default”。将该选项更改为“Enabled”。点击“Relaunch”按钮重启浏览器,多线程下载功能即可启用。注意事项开启多线程下载功能后,下载速度可能会因网络环境、服务器性能等因素有所不同。该功能可能会对服务器造成一定压力,因此在使用时应遵循相关法律法规和网站规定。如果在操作过程中遇到问题,可以尝试清除浏览器缓存或更新浏览器版本后再进行设置。通过以上步骤,你就可以轻松开启Chrome和Edge浏览器的多线程下载功能,享受更快的下载速度。
2025年06月27日
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2025-06-23
Android | Android 开发环境信息记录(自用各个版本信息/个版本对应信息)
安卓自用开发环境信息名称版本信息Android Studio2024.2.2 Patch 2 February 26, 2025JDKjdk-17.0.15Gradlegradle-8.2各环境下载链接和安装教程:JDK官方下载连接Java SE Development Kit 17.0.15 downloads安装教程https://blog.1okk.com/archives/196.htmlGradle官方下载连接https://gradle.org/releases/gradle-8.2-all.zipgradle-8.2-bin.zip安装教程https://blog.1okk.com/archives/370.htmlAndroid Studio Ladybug Feature Drop | 2024.2.2 Patch 2 February 26, 2025官方下载连接InstallersChromeOS: android-studio-2024.2.2.15-cros.deb (1.0 GB)Mac (Apple Silicon): android-studio-2024.2.2.15-mac_arm.dmg (1.3 GB)Mac (Intel): android-studio-2024.2.2.15-mac.dmg (1.3 GB)Windows (64-bit): android-studio-2024.2.2.15-windows.exe (1.2 GB)SHA-256 checksumsd87c3d88318101005f47598de347da41b3d2b28966f3260ba77d20fb6f78fcb4 android-studio-2024.2.2.15-cros.debf859a4e6d6e2b7f3501026f15e2e81531832e70a72b461e8bc5349ae91c7e730 android-studio-2024.2.2.15-mac_arm.dmg762c2ef01578323b58f2a0b25ce508b6ebb818395be0fcb81388d8320efd0a29 android-studio-2024.2.2.15-mac.dmg3d9607d65b809ee8b22e977adede4806fd3494871cf3fd17b68399b0050955d0 android-studio-2024.2.2.15-windows.exeZip filesLinux: android-studio-2024.2.2.15-linux.tar.gz (1.3 GB)Windows (64-bit): android-studio-2024.2.2.15-windows.zip (1.2 GB)SHA-256 checksums595fe446f11d74cdd9a4f4dae6224ab9828789a31873b8786d76d6ab29094e17 android-studio-2024.2.2.15-linux.tar.gz81eb908e1548732234a5959901cb83c649f72131f8e1a186f10b6e1b9a5d789e android-studio-2024.2.2.15-windows.zipAndroid Studio 版本:https://redirector.gvt1.com/edgedl/android/studio/ide-zips/2024.2.2.11/android-studio-2021.3.1.11-windows.zip
2025年06月23日
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2025-05-30
此内容被密码保护
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2025年05月30日
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2025-05-26
高校“双千”计划“微专业”设置备案表
附件2:高校“双千”计划“微专业”设置备案表学校名称:河南林业职业学院 微专业名称:人工智能应用与系统开发方向 专业负责人:[负责人姓名] 联系电话:[负责人电话] 申请时间:2025年5月20日一、“微专业”基本情况表微专业名称人工智能应用与系统开发方向类型应用技能型面向对象□专科面向学科及专业计算机类相关专业总学分20课程门数10招生名额30成班人数15开课时间2025年9月学制1年是否产教融合是产教合作单位[合作企业名称]微专业介绍本微专业旨在培养具备人工智能应用与系统开发能力的高素质技术技能型人才。通过学习Python程序设计、Java程序设计、数据结构与算法分析等课程,学生将掌握人工智能系统开发的核心技能,并具备解决实际问题的能力。微专业的社会需求及就业前景分析随着人工智能技术的快速发展,市场对具备人工智能应用与系统开发能力的人才需求旺盛。本微专业毕业生可在人工智能企业、互联网企业、软件开发企业等从事人工智能系统的开发、部署与运维等工作,就业前景广阔。微专业简介本微专业面向专科层次学生,以培养人工智能应用与系统开发能力为目标。课程设置注重实践能力培养,通过项目驱动教学模式,提升学生解决实际问题的能力。微专业课程体系设置情况课程设置围绕人工智能应用与系统开发的核心技能展开,包括Python程序设计、Java程序设计、数据结构与算法分析等课程,旨在培养学生的编程能力和系统开发能力。课程名称学时学分开课学期Python程序设计483第一学期Java程序设计483第一学期数据结构与算法分析483第二学期操作系统原理322第二学期计算机网络基础322第二学期数据库系统原理与应用483第一学期人工智能导论322第一学期机器学习基础483第二学期Web前端开发基础483第二学期人工智能系统部署与运维322第二学期二、“微专业”教学团队情况专业姓名职称所在单位主要从事专业/行业曾授课程拟授课程计算机科学与技术[教师1姓名]副教授计算机工程系计算机科学与技术Python程序设计Python程序设计计算机科学与技术[教师2姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术Java程序设计Java程序设计计算机科学与技术[教师3姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术数据结构与算法分析数据结构与算法分析计算机科学与技术[教师4姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术操作系统原理操作系统原理计算机科学与技术[教师5姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术计算机网络基础计算机网络基础计算机科学与技术[教师6姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术数据库系统原理与应用数据库系统原理与应用计算机科学与技术[教师7姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术人工智能导论人工智能导论计算机科学与技术[教师8姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术机器学习基础机器学习基础计算机科学与技术[教师9姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术Web前端开发基础Web前端开发基础计算机科学与技术[教师10姓名]讲师计算机工程系计算机科学与技术人工智能系统部署与运维人工智能系统部署与运维三、“微专业”负责人承诺本人自愿担任该“微专业”负责人,负责统筹推进招生办法和培养方案制定、师资队伍组建、课程与教材建设、教学研究与改革、教学条件优化等工作。微专业负责人(签字):[负责人姓名] 日期:2025年5月20日四、相关单位意见开设的“微专业”就业前景明确。本单位具备开设“微专业”所需的办学条件,能够保障“微专业”设置、建设、招生、运行等工作,同意申请。牵头单位院长签字(盖章):[院长姓名] 日期:2025年5月20日附件3:“双千”计划“微专业”设置汇总表报送单位:河南林业职业学院(公章)建设微专业名称急需紧缺型应用技能型交叉复合型基本素质提升类专业技能训练类人工智能应用类实习实践类河南林业职业学院人工智能应用与系统开发方向 √ 开设课程名称拟面向对象实际参加人数Python程序设计专科30Java程序设计专科30数据结构与算法分析专科30操作系统原理专科30计算机网络基础专科30数据库系统原理与应用专科30人工智能导论专科30机器学习基础专科30Web前端开发基础专科30人工智能系统部署与运维专科30附件5:高校学生就业能力提升“双千”计划实施情况统计表项目数据拟开设“微专业”(个)1其中:急需紧缺型(个)0应用技能型(个)1交叉复合型(个)0实际开设“微专业”(个)1其中:急需紧缺型(个)0应用技能型(个)1交叉复合型(个)0实际参加学生(人次)30其中:就业困难等重点帮扶群体参加学习人数(人)5涉及2024届毕业生“红黄牌”提示专业(个)02024届去向落实率低于50%(个)0去向落实情况处于本校后1/3等就业质量不高相关专业点(个)0以上专业点2025届毕业生参加学习人数(人)0
2025年05月26日
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